Приказ «Об утверждении порядка и сроков совершенствования медицинскими работниками и фармацевтическими работниками профессиональных знаний и навыков путем обучения по дополнительным профессиональным программам в образовательных и научных организациях»
Проект документа с таким названием висит на портале образования министерства здравоохранения Российской Федерации не много ни мало уже полтора года. Полтора года, Карл! Кредиты, баллы, зачётные единицы, портфолио - все там.
Приказ, как хочется думать, преследует благую цель - сделать непопулярными тупые семинары и лекции, где вчерашним студентам рассказывают, какой концентрацией соды полоскать открытый зуб, а прогрессивным учебным центрам дать толчок в виде прироста аудитории, которая теперь учиться ВЫНУЖДЕНА. Имеем: повышение качества оказания медицинской помощи, развитие коммерческих компаний, которые с приростом оборота смогут привлекать новых и новых лекторов, а так же отсутствие необходимости непонятно как проводить 144 часа каждые пять лет. Круто? Очень. Почему не принимают приказ? Давайте разбираться.
В приказе не описаны ситуации недобора баллов по неуважительной или уважительной (армия, декрет, болезнь, отсутствие необходимых модулей ...?) причинам. Не ясны ещё десятки других ситуаций, которые в по-настоящему проработанном документе должны быть прописаны очень чётко. Но это пол беды.
Для того, чтобы мероприятия, которые проводят организации без лицензии на образовательную деятельность, были признаны официально имеющими силу как Дополнительное Профессиональное Образование, надо внести изменения В ДВА ФЕДЕРАЛЬНЫХ ЗАКОНА: Об охране здоровья и образовании. Это базовые документы, сколько этапов надо пройти для внесения в них изменений лучше даже не вдаваться. В текущем виде мин юст даже вчитываться в эту писанину не будет, увидев, что в приказе по НМО есть противоречия двум федеральным законам.
Эти конфликты видно было сразу. Мы надеялись, что их наша законодательная власть будет работать над их устранением, но воз и ныне там. Подобное положение вещей убавляет энтузиазма не только в нас - послушайте интервью члена правления координационного совета СтАР Залима Замировича Балкизова и сравните его настрой относительно системы в сентябре-ноябре 2016 года и весной 2017.
Так что же делать с учебами, которые раздают кредиты? С рецензентами, которые эти учебы одобряют? С докторами, которые ночью с фонариками за ними бегают? Никогда не брал на себя ответственность делать такие резкие суждения, так что обратимся к минздраву и спросим: "нам тут, смернтым, кредиты набирать, в НМО участвовать, или как?"
Ну, а минздрав нам такой:
УЧАСТИЕ СПЕЦИАЛИСТА В НМО ЯВЛЯЕТСЯ ДОБРОВОЛЬНЫМ.
Так что все, доктора, до 2021 года вообще выкиньте из головы баллы, кредиты, учебы и вообще всю эту шумиху. Мы правда призываем учебные центры забыть про это, не проводить учебы в системе НМО и не посещать подобные. Участвуя в этой системе Вы лично поощряете обман работников практического здравоохранения, которых в нормальных развитых странах должны защищать от такого произвола профсоюзы, растолковывая все юридические нюансы и спасая доктора от необходимости отвлекаться от медицинской деятельности на вникание в сложную писанину.
У нас, конечно, тоже есть свои ассоциации, но ведь это совсем другая история, не так ли...?
https://pp.userapi.com/c836337/v836337109/3aa4d/LvuIgSrLVGA.jpg
